Hier können Sie verschiedene Unterlagen des ZIMD gratis downloaden.
Wir empfehlen die Einhaltung der folgenden Reihenfolge der Verwendung
Die Arbeitsblätter enthalten je Film eine Stundentafel mit
Dieser Ablauf ist immer gleich. Unterschiede bestehen in der Auswahl der Fragestellungen und Themen der Schüler, und natürlich in der Altersgruppe.
In den Gesprächen mit den LehrerInnen wurde ein Beratungs- bzw. Reflexionsbedarf über die Situation der Burschen in der Klasse/Schule sichtbar. Darüber hinaus haben wir in den Gesprächen und insbesondere im von uns selbst gehaltenen Burschenkino Workshop erkannt, wie wichtig die Einhaltung von Burschenarbeitsregeln für ein konstruktives und tiefgehendes Arbeiten mit den Burschen ist.
Wir haben daher zwei Beiblätter entwickelt, die die Arbeitsblätter ergänzen:
Im vorbereitenden Beratungsgespräch mit den LehrerInnen wurde weiters deutlich, dass die LehrerInnen zur Vorbereitung, insbesondere zur Auswahl der Filme, kurze Filmbeschreibungen benötigen. Solche Beschreibungen wurden von uns zusätzlich zu den Arbeitsblättern erstellt.
Die Arbeitsblätter werden also durch einen Reflexionsbogen für die LehrerInnen, Filmbeschreibungen zu den ausgewählten Filmen und ein Blatt "Prinzipien der Burschenarbeit" ergänzt.